在新课标背景下，教师在初中数学教学中应积极转变传统的教学思路，更新数学教学理念，提升学生的数学学科核心素养。在此过程中，教师要发挥导学案的重要作用，引领学生自主学习。基于此，笔者探讨了初中数学“学案导（试读）...