幼儿语言教育主要通过幼儿园教师来实现，因而培养、提高学前教育专业师范生的语言教学能力至关重要。笔者依托学前儿童语言教育活动课程的设计与组织，以模拟教学的方式，对地方师范院校学前教育专业专升本师范生的语（试读）...