地理学科注重培养学生的地理思维和地理观念，旨在提升学生的地理学科核心素养，提高学生的地理实践能力。学历案是一种相对独立的课时计划，以学习主题、学习目标、评价任务、学习过程、检测与练习、学后反思等要素为（试读）...