《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，第四学段（7～9年级）学生应“每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精（试读）...