一个家庭当中，幼儿往往得到较多关注，但老人也需要关爱。尊老爱幼是中华传统美德，在素质教育背景下，教师要重视幼儿阶段的敬老爱老教育。在实践中，教师可以分步骤对幼儿进行引导，尝试通过绘本欣赏、教师引领、家（试读）...