幼儿园与小学阶段是性质不同的两个教育阶段，在教育方法、教育内容等诸多方面都存在着明显的差异。在小班数学教育中，教师应关注幼儿在身心发展方面的特殊性，选择科学合理的数学教育方法，帮助幼儿从小建立起正确的（试读）...