整体性的单元教学可以让学生认识知识的内在联系，使学生建立起一个科学的、完整的知识系统，并能让他们在课堂上灵活地使用所学知识来表达自己的观点，为提高高中生的英语学习能力奠定基础。大观念又叫大概念，它是新（试读）...