有效的教学活动是学生学和教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。数学活动应是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程，教师要引导学生积极参与课堂，主动开展合作探究，增加课堂教（试读）...