近年来，幼儿园种植活动受到了高度重视，其将实践、劳动、思考、解决问题融为一体，让幼儿通过“说”与“做”掌握丰富的自然科学知识，可以很好地提高幼儿的自主学习能力和自主探究能力。陈鹤琴先生的“活教育”理念（试读）...