小学生的认知水平较低，辨别能力较弱，小学阶段正是学生道德品质形成和发展的关键时期。德育是义务教育阶段学校的首要工作，也是教师的重要任务。学校要把德育工作放在首位，把德育渗透到各项活动中，促使学生养成良（试读）...