《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出，道德与法治课程要培养的核心素养主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识这五个维度。在小学道德与法治教学中，教师（试读）...