科学启蒙丨提前规划 平稳过渡

作者:汪莹
出处:幸福家庭2023年第07期

“数与代数”是义务教育阶段学生数学学习的重要领域。2011年版义务教育课程标准把“数与代数”分列为“数的认识”和“数的运算”两个板块,而2022年版义务教育课程标准则将两个板块合并为“数与运算”一个整体,进一(试读)...