随着现代信息技术的不断发展，微课这种新型的教学模式已经逐步走进小学数学的教学课堂，并取得了较好的教学成效。小学数学学科具有较强的逻辑性和抽象性，小学阶段的学生年龄小，认知能力还处于发展阶段，学习数学有（试读）...