来访者张某是某重点初级中学三年级的学生，出现焦虑、注意力不集中、烦躁、入睡困难等情况已1个月有余，学习效率受到了影响。心理辅导教师在与来访者商议后，根据来访者的个性特征和问题的特点，最终确定使用合理情绪（试读）...