在教育改革背景下，为转变高中历史课堂的传统教学模式，挖掘高中历史学科的育人价值，教师应当围绕新课标的要求，明确高中历史教学改革的目标和方向，紧扣学科核心素养和育人要求，构建高中历史高效课堂。本文就新高（试读）...