小学阶段是学生综合素养、各项能力、身心发展的初始阶段，对小学生成长和发展的重要性不言而喻。新一轮课程改革对小学数学教学提出了新的要求，小学数学教师应树立素质教育的理念，在教学过程中落实提高学生综合素质（试读）...