随着教学改革工作的持续深入，在初中数学教学中，教师应转变自身的教育教学理念，重视学生的主体地位，采取更行之有效的方式开展数学教学活动，以此提升初中数学课堂教学的有效性。目前，小组合作互助教学模式运用广（试读）...