科学启蒙丨“双减”政策背景下如何优化小学数学作业设计

作者:李振峰
出处:幸福家庭2023年第03期

“控量减负,创新增效”是“双减”政策的核心,“双减”政策的出台极大减轻了学生的学习压力。作业是教学中的关键一环,小学数学作业不仅是学生巩固知识的环节,更是学生查漏补缺、教师获得教学反馈的关键。在“双减(试读)...