校园之声丨过程性写作在小学高年级英语作文教学中的应用

作者:林嘉妮
出处:幸福家庭2023年第01期

小学英语教学的目标主要是培养学生的听、说、读、写等能力,其中写作能力是学生不可缺少的重要技能,是强化学生语言能力和表达能力的关键所在。然而,在小学高年级写作教学中,部分教师往往更加注重作文的成果性评价(试读)...