近几年来，笔者所在幼儿园致力于对绘本阅读的实践和研究，充分挖掘阅读资源，积累了大量的优秀文学作品和阅读主题课程。其间，教师发现，幼儿在欣赏优秀文学作品时，更希望能通过亲身体验、动手操作来认识世界。此时（试读）...