《义务教育音乐课程标准》指出，要根据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。激趣教学是指教师运用特定的教学方式，引发学生的学习兴趣，促进学（试读）...