个性化阅读是学生依托自己的知识、经验，与作者、文本产生思维的碰撞，借鉴同伴的经验，并形成深度体验的过程。教师要营造民主、和谐的阅读氛围，构建自由、开放的对话环境，给予学生充足的时间和空间，尊重学生的个（试读）...