小学低年级语文教学以识字和写字为主，在此基础上，教师可逐步增加朗读、背诵、阅读等训练。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，小学语文教学对低年级的写话要求是：

“对写话有兴趣，留心周围事物。写自己想（试读）...