游戏新知丨“玩中学”理念下幼儿园木工创作的实施策略

作者:陈琦
出处:幸福家庭2022年第19期

“玩中学”是指“学”的效果发生在“玩”的过程之中,玩即是学,学即是玩。爱玩是幼儿的天性,要想增强幼儿教育的实效性,教师就要遵循自由、自主、创造、愉悦的游戏精神,让幼儿在玩中学、在学中玩,充分激发幼儿的(试读)...