在幼小衔接工作中，教师在引导大班幼儿进行自我管理、自我学习的过程中需要开展系统化、高效化的教学活动，与家长一同开展对幼儿良好的管理指导，分别从意识、价值、理念、思维、思想等多个层面培养幼儿的自我管理能（试读）...