一年级的学生处于幼小衔接的过渡阶段，这一阶段是培养学生数学学习兴趣的关键时期，教师应紧抓这一关键期，充分利用多媒体技术提高数学课堂的教学效率，带领学生畅游数学的海洋，让学生对数学产生浓厚的兴趣。接下来（试读）...