随着课程游戏化建设的不断推进，教师开始立足于幼儿的发展深入开展自主性游戏，允许幼儿根据自身发展需求和游戏需求自主决定游戏主题和内容，自主选择自己需要的游戏材料、喜欢的游戏玩伴等。基于此，本文立足课程游（试读）...