户外自主区角游戏中的“自主”是活动精髓，教师要尊重幼儿的主体地位，给予幼儿自主权，利用空间、材料、场地等营造良好的游戏氛围，以充分激发幼儿的游戏兴趣，促使幼儿主动参与游戏，并由幼儿自主决定“玩什么、怎（试读）...