《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会。基于此，教师要发挥出德育（试读）...