良好的阅读技能与理解能力并非一朝一夕间形成的，需要幼儿在日常生活和学习中不断累积经验。大班幼儿的学习能力强，并随着年龄和能力的增长，对文字、符号产生了较强的探索欲。“以游戏为幼儿的基本活动”是幼儿园的（试读）...