在学前教育阶段，幼儿容易产生性别认同混淆，教师在这一时期培养幼儿性别意识具有重要意义。关于幼儿的性别意识教育，一方面，家长应基于正当的管教，对幼儿进行适当的引导，矫正他们出现的一些行为偏差；另一方面，（试读）...