艺海拾穗丨以自然材料为载体探究大班幼儿美术活动的开展

作者:张海东
出处:幸福家庭2022年第09期

卢梭曾说:“每个人都是由自然的教育、事物的教育、人为的教育三者培养起来的,将教育归于自然,以自然为基础的教育,才是良好有效的教育。”而在“活教育”理论中,陈鹤琴先生指出,鉴于传统教育弊端,新时代的教育(试读)...