启蒙培养丨在种植活动中支持幼儿有效学习

作者:薛梦洁
出处:幸福家庭2022年第09期

幼儿有着与生俱来的好奇心和求知欲,好奇、好问、好探索是幼儿的特点。幼儿园为幼儿提供了户外种植地和班级种植角,期望幼儿通过亲手种植,亲自管理,亲眼发现,亲历成长,实现与大自然的互动,拉近与大自然的距离。(试读)...