教师可以通过提供不同的科学区材料，让幼儿在游戏中发挥自主性，增强幼儿的学习能力，引导幼儿通过观察比较、操作实验等方法，在区域游戏中探索生活中的科学现象，在活动中发现问题、分析问题，进而解决问题。

“山药（试读）...