如何做好“幼小协同，科学衔接”工作，是幼儿园和家长共同关注的问题。良好的习惯是一切能力养成的基础，幼儿园教师应重视幼小衔接阶段对幼儿良好习惯的培养，以帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。本文阐述了幼（试读）...