启蒙培养丨课程游戏化理念下优化幼儿阅读活动的方法

作者:杨芸
出处:幸福家庭2022年第05期

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,教师应激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯。有学者曾说:“每当我们翻开一本书,等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学习的基石。在我们所做的事情中,最能解放我们心灵的(试读)...