自新课程改革提出以来，音乐等与艺术相关的课程得到了更多关注。在学科课程中整合德育、培养学生良好德行素养已成为教师的共识。基于这一背景，本文对初中音乐教育与德育的整合方法展开了研究。

一、初中音乐教育整合（试读）...