陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，教师要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲（试读）...