随着科技的不断发展,人们越来越重视科学教育的作用。教师要深入挖掘生活中的教学素材,组织幼儿开展丰富多彩的科学活动,培养幼儿的创新能力和想象能力。本文以陶行知的“生活教育”理论为基础,以项目课程“水”为(试读)...