《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，教师要重点培养幼儿的创造力，让幼儿更好地认识世界、探索世界。本文在《3～6岁儿童学习与发展指南》指导下，探索在幼儿园的环境创设与区域游戏活动中培养幼儿创造力的多样化路径（试读）...