艺海拾穗丨通过区域活动培养幼儿科学探究能力的实践

作者:陈梦娇
出处:幸福家庭2021年第23期

《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:“科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重儿童的情感态度和儿童的探究、解决问题的能力。”虽然幼儿年龄小,各方面能力不足,但其自主意识较强,具(试读)...