游戏是幼儿教育的主要教学形式，符合幼儿身心发展的规律，是提高幼儿教育质量的重要途径。“安吉游戏”主张教师将游戏的权利交还给幼儿，使幼儿真正地成为游戏的主人，倡导幼儿在游戏中学习，利用游戏的方式点亮幼儿（试读）...