具身认知观强调人的认知和身体的关系以及身体和环境对人类认知过程的影响。具身认知观在教育领域体现为实践活动和学习环境对学生认知的影响。教师将具身认知观渗透于幼儿戏剧活动中，有利于促进幼儿建立戏剧活动内容（试读）...