幼儿阶段是培养幼儿行为礼仪的重要时期，而游戏能够有效吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣。因此，教师可以在游戏中浸润礼仪文化，强化幼儿对礼仪文化的认知，提升幼儿的认知能力、交往能力，帮助幼儿有效控制情绪，（试读）...