《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，教师“要珍视幼儿生活和游戏的独特价值，创设丰富的教育环境”。由于幼儿的智力发展不成熟，认知水平较低，很难理解一些抽象的事物，教师应合理布置活动区，通过开展音乐教学活动（试读）...