笔者在近一学期的时间里，跟踪、观察、分析大班幼儿在“斜坡滚物”游戏中的表现，总结出自主建构游戏具有环境宽松、难度适宜、真实自然等特点，能够锻炼幼儿的科学探究能力和团结协作能力，促进幼儿认知的跨越式发展（试读）...