在践行《3～6岁儿童学习与发展指南》精神背景下，我园注重本土资源的开发和利用，遵循儿童本位理念，努力构建更加贴近幼儿生活经验和发展需要的课程。本文以“藕”资源的挖掘与利用为例，描述了我园在大班课程中激活（试读）...