师幼互动是一个双向建构的过程，不仅可以使幼儿获得积极的影响和发展，还可以让教师从中积累教育经验，实现专业的成长。教师要进行积极的师幼互动，根据幼儿的反馈，不断反思自身的教学行为，逐步提高自己的教学能力（试读）...