幼儿是游戏的主体。为了给幼儿创造更多自我表现的机会，教师需要提供良好的物质环境，设计出适合幼儿的游戏，并且引导、鼓励幼儿相互学习，从而激发幼儿的创造意识和自主意识，提升幼儿的自主探究能力和自我表现能力（试读）...