《幼儿园教育指导纲要》指出，应该支持幼儿富有个性和创造性的表达，应绝对尊重幼儿的意愿，不用自己的建议去左右他们的想法。幼儿教师应基于幼儿的视角并结合自身的专业知识，对幼儿进行观察，从“看懂”幼儿转变为（试读）...